neue-autoritaet.ch(https://neue-autoritaet.ch/) • Wiedergutmachungsprozesse erfolgreich gestalten, Stefan Ofner • Präsenz und wachsame Sorge – Doris Brodmann & Manuela Duft • Autorität durch Beziehung – Wege aus dem Machtkampf - Doris Brodmann pina.at(http://www.pina.at/) • Scham – das unterschätze Gefühl, Uri Weinblatt • Neue Autorität in der Schule, Martin Lemme • Sprache die Stärkt und motiviert, Uri Weinblatt • Neue Autorität im Umgang mit Mobbing, Karoline Amon-Dreer • Neue Autorität in der Schule, Martin Lemme & Martin Fellacher koelner-institut.de(http://www.koelner-institut.de/) • Zertifikat Kurs A, B & C, Haim Omer

wilob.ch(http://www.wilob.ch/) • Fragen - eine Kunst des Zuhörens, Jürgen Hargens fhnw.ch(https://www.fhnw.ch/de/) • Kollegiale Beratung/Kollegiales Coaching, Heidi Rieger, Anne-Marie Fischer • Medienkompetenz in der stationären Jugendhilfe • Krisen- und Konfliktgespräche, Wilhelm Bach • Kollegiale Beratung, Wilhelm Bach mayamullecoaching.ch(http://www.mayamullecoaching.ch/) • Umgang mit herausfordernden Eltern - Maya Mulle ifipp.ch(http://www.ifipp.ch/) • Weiterbildung bei Maria Kenessey sig-online.ch(http://www.sig-online.ch/) • Erfolgreicher Umgang mit herausfordernden Schülern und Klassen, Thomas Richter • Erfolgreicher Umgang mit herausfordernden Eltern, Thomas Richter • Erfolgreich Verhaltensänderung erzielen, Thomas Richter • Jetzt Motivationsknoten lösen!, Barbara Volkwein

konfliktkultur.de(http://konfliktkultur.de/) • Körpersprache in Konflikten - Deeskalation/Konfrontation/Konsequenz, Rudi Rhode srk.zuerich.ch(http://www.srk.zuerich.ch/) • «chili»-Grundkurs für Lehr- und Fachpersonen fairaend.ch(http://www.fairaend.ch/) • no blame approach • Lösungsfokussierter Klassenrat sig-online.ch(http://www.sig-online.ch/) • Körpersprache in Konflikten - Deeskalation/Konfrontation/Konsequenz, Rudi Rhode • Deeskalationsmanagement - Deeskalation in Akutsituationen - Roland Hirrlinger • Konfliktbewältigung und Deeskalation im Schulalltag, Ralf Bongartz • Was hilft bei verhaltensauffälligen Kindern?, Marianne Herzog • Gestärkte Kinder und Jugendliche sind selten Täter, Thomas Richter • Klasse(n) Führung, Thomas Richter respect-selbstbehauptung.ch(http://respect-selbstbehauptung.ch/) • Kampfesspiele®, Josef Riederle • Umgang mit Störungen, Josef Riederle & Urban Brühwiler jumpps.ch (http://jumpps.ch/) • Selbstbehauptungstrainer für Jungs, Josef Riederle ostahlbkreis.de (http://www.ostahlbkreis.de/) • Präventionsprogramm für die Grundschule, Andreas Schumschaal

annalangheiter.com(http://www.annalangheiter.com/) • Erfahrungsorientieres Lernen in schulischen Kontexten (Kurs 1-3), Anna Langheiter theseriousplayer.com(http://theseriousplayer.com/) • Facilitator Intrinsic Play, Florian Wieser ziel.org(http://www.ziel.org/) • Erfahrungsorientiertes Lernen, Michael Rehm sig-online.ch(http://www.sig-online.ch/) • Heterogene Klasse zu einem Team verschmelzen, Thomas Richter

fhnw.ch(http://www.fhnw.ch/) • Integrative Schulung von Kindern mit Autismus autismus.ch(http://www.autismus.ch/) • Schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung • Schulische Integration von Kindern mit ASS • Freizeit - und was jetzt?